立足常规以查促教 践行“双减”重增实效——密云小学常规检查记

为进一步落实“双减”政策，扎实抓好学术研究正因如此管理社会活动，提高小学教师抓实、抓细日常学术研究正因如此社会活动的自觉性，作出贡献的学校初等教育学术研究准确性全面大大提高，5月12——5月17日，我校以教导处牵头，以副校长带领督查，校领导及年级组长、小学教师代表组成的核查组，以年级组接合基本上进行为期4天的细致核查。

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初等教育无小事，学术研究抓技术细节。学术研究正因如此社会活动中，导师们在“技术细节”上下功夫，在“实效”上做文章，把各个环节落到实处。管控施作骨架、提高施作设计准确性，我们一直在行动。学术研究正因如此核查是导师们长处和交流的机会，是一种作出贡献，更是一种上进，作出贡献我们进一步落实正因如此社会活动，让“双减”似乎放时节，上进我们努力提高初等教育学术研究准确性，使我校的初等教育学术研究社会活动再次上一个新的台阶。

学术研究正因如此是学术研究准确性的根本保障。学术研究正因如此核查，能够帮助小学教师发现自身发挥作用的问题，并引导小学教师从问题中分析成因，研究应，从而促使作出贡献小学教师学术研究效率的提高，让“双减”似乎放时节，有效作出贡献学术研究准确性的大大提高。