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本人是一个专科的旅游管理专业的大一新生,想自考小学教师资格证,请问一下有哪些流程?要怎么准备资料?

2023-12-26 职场

本人是一个专科的旅游管理专业的大一新生,想自考小学教师资格证,请问一下有哪些流程?要怎么准备资料?

1、买教材和试卷,共两本。提前看书、刷题。2、报名小学教资证,打印准考证,然后考试。(哪个学科是笔试过了之后,报名面试时再选的)3、查成绩,两科都过了之后,准备面试,面试相对简单,只要衣着得体,声音洪亮,表达清晰,适当板书大概率都能过。4、报名面试,参加考试。5、查成绩,过了之后,到规定时间去认证。(普通话得先考了)

潇河若兰

河北省保定市3+2大专学校有哪些?

首先来了解一下什么是3+2大专学校。3+2大专学校,就是读3年的技校读2年的大专,毕业后是大专学历,对未来的学历有一定的保障,就业门槛变高了。 保定市3+2大专院校有:河北省信息工程学校、河北省科技工程学校、河北建筑工程学校、安国市职业技术教育中心、保定市第四职业中学、保定市女子职业中专学校、保定工程技术学校(河北省保定技师学院)、高阳县职教中心、高碑店市职教中心、易县职业技术教育中心、涿州市劳动技工学校、保定市徐水区职业技术教育中心、涿州市职业技术教育中心、保定市职业技术教育中心(保定市第一中等专业学校)、保定市满城区职业技术教育中心、保定市莲池区职教中心、保定市科技中等专业学校、定州市职业技术教育中心、定州技师学院等。 这些院校都是3+2的大专学校,希望你能找到自己如意的学校。

chark0126

你认为本科生和专科生之间的差距有多大?

谢谢邀请!作为一名高等教育领域的工作者,我来回答一下这个问题。首先,本科教育与专科教育本身就是不同层次人才的培养方式,专科教育以技能型人才培养为主,而本科教育则是培养具备初步科研能力的行业人才为主,本科教育的另一个任务是为培养创新型人才(研究生)打基础。从知识结构来看,专科教育往往更注重动手实践能力的培养,专科教育与行业的结合往往更加紧密。而本科教育则更注重基础学科的教育,突出知识结构的全面性,对于研发型人才来说,基础学科往往非常重要,如果想在科研的道路上走得更远,一定要有一个扎实的基础学科基础,所以从这个角度来看,本科教育毕业生的就业面往往会更广泛一些。由于基础的知识结构对于学习能力有较大的影响,所以本科生往往学习能力要更强一些,在一些知识结构迭代速度比较快的领域,往往本科生更适合一些,比如程序开发领域。虽然本科生在知识结构上具有一定的优势,而且本科的学习周期也比专科更长,但是在产业结构升级的背景下,传统行业对于技能型人才和研发型人才的需求更多一些,这就导致处在中间的本科教育在就业上并不乐观。为了解决本科生的就业问题,目前大量的普通本科教育逐渐提升了实践课程的授课比例,本科教育职业化是目前一个比较明显的发展趋势,这会在一定程度上提升本科生的岗位竞争力。对于一部分学习能力比较强的本科生来说,读研是目前一个不错的选择,一方面会进一步丰富自身的知识结构,另一方面也会提升职场竞争力,从近些年计算机专业的研究生就业情况来看,整体的岗位起点都比较高,而且薪资待遇也比较可观。我从事互联网行业多年,目前也在带计算机专业的研究生,主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域,我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章,感兴趣的朋友可以关注我,相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题,或者是考研方面的问题,都可以在评论区留言!

天蝎备孕妈咪

大专刚毕业,好工作都要求本科学历,该不该去提升?

尊重现状才能改变现状。首先从自身来说,要找到作为大专生自己的优点,横向来比较,自己的优点是什么,作为大专生的优点是什么,既然已经毕业,第一步要做的是怎么自己养活自己,找到可以发挥自己优势,发挥所学专业优点的工作,把自己调动起来,有更多的实战机会,把所学、所知道的知识,转化为你可以驾驭的工作方法和工作经验。不要从纵向来比较(大专、本科、硕士,,,),甚至自己给自己画个不可能的大饼,以大饼来衡量自己,那么看到都将是自身的毛病和缺点,既伤自己的信心,更把自己弄得总是处于找工作,总是不称心的状态。有了工作,认真完成的状态下,接下来要认真思考自身的职业规划,在职业规划的指导下,把专业提升、学历提升等关键点融入其中,尽管有可能计划本身不严密而造成未达理想状态,但在计划指引下的行动过程很重要,让自己在踏实状态下完成计划,而不是在迷茫状态下无谓等待或无头苍蝇一样乱串。

寂若昙花

郑州金水区有哪些高校?

以下只是部分,不一定具体:河南财政税务高等专科学校 农业路23号郑州铁道警官学校 农业路河南中医学院 郑州市金水路1号院 河南省直广播电视大学 郑州市黄河路124号院 河南职业技术学院 郑州市金水区锦苑路36号郑州轻工学院 郑州市东风路 河南省建筑职工大学 郑州市经七路 河南财经学院 郑州市文化路80号 河南农业大学 郑州市文化路农业路交叉口 华北水利水电学院 郑州市郑花路20号 河南教育学院 郑州市纬五路21号 河南省政法管理干部学院 郑州市文化路河南司法警官职业学院 郑州市文化路78号河南公安高等专科学校 郑州轻工业学院 郑州市东风路5号 河南广播电视大学 郑州市花园路3号 河南省文学院 郑州市经三路98号院 郑州牧业工程高等专科学校 畜牧路 郑州大学工学院 文化路 河南经贸职业学院 农业路36号郑州轻工业学院民族职业学院 北环路

Angel壹

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

举个例子吧,乡镇医院,县级医院,市级医院和省级医院釆购药品的档次资格都不一样,乡镇医院只能有资格采购最基本的药品,依此类推,同样,每个级别的医院接触的病人也不同,等级越高症状越复杂。临床经验越丰富。同理,大学也是一样。俗称,见的世面不一样

天_涯优秀用户

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

主要是人太多了HR时间有限,肯定要画一些隐性的线降低时间成本。

beulaheva

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

企业盲目的追求985和211,只能导致一个企业的垮台。让我们搞清几个问题。(1)环境和学历好像能考上985,211的人比考上专科的人本身要聪明,大家喜欢聪明人,聪明人也能让企业火起来。那么,当年汉高祖刘邦考上985,211了吗?没有,刘邦没那个条件,同样,现在很多农村,贫困家庭的孩子条件不好,由于环境影响,并没有考上985。而条件好的家庭,可以请私教,可以请大学老师授课。其他环境比较顺利家庭,也会给小孩创造个稳定的学习环境,让他考取个好学校。(2)智慧和知识学业一帆风顺的孩子容易误认为自己有天赋。特别看见一些清华北大的教授学生自夸说,“我真的很有天赋”我就想笑,你自己都没看清自己,哪来的瓜皮天赋,这就是没智慧。次之,是那些初中,高中开始成绩不好的学生后来努力考上985,211,清北的人,对自己有比较清醒的认识,知道学习不取决于天赋。而有些人,却不喜欢某门功课,只能上个专科。而那些娇宠自视甚高的高材生无疑就是给企业埋下的定时,会在紧要关头,支配迷信学历的老板做出极其失败的决策。而有些人却会审时度势,然而这并不需要现代知识,要不军神韩信怎不考取985,211呢?落魄的专科生如果不是智障,肯定也会有充满智慧的人物,只是受限于不利环境,个性而没能好好读书。(3)唯才是举与偏见无知懒惰现在,一场高考把人分成三六九等。HR把专科甚至不是重本的简历直接丢在垃圾桶里,不看一眼。这就是没智慧的表现,怪不得这种企业最终会倒闭,也难怪这些hr大都是211,985的。量才,在于六维。机变,气度,智识,谈吐,形貌,眼界。你很难让一个没气度的hr识别出一个有气度的专科生,而这种人会在关键时刻,力挽狂澜。你也很难让一些机械化思考的985hr去承认一个专科生有智识,因为在他们眼里,有智慧的人全考上了985,211。这种企业长久以往,看似人才济济,其实最终会僵化死亡,斗不过市场大潮的瞬息万变,因为没机变。在我看来,所有职位应该对所有人放开,而那些高精尖的职位,也不要歧视专科生,因为人一时之失败,并不代表一生之失败。有高中崛起者,也有大学崛起者,也有研究生崛起者。如果,只会录取211,985,估计这企业也快了。

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