高考专升本，一般上几年，大约多少钱

2024-01-07 科技

高考专升本，一般上几年，大约多少钱

高考专升本短的需要2年，长的5—6年。公办学校学费一般每学年3500元左右高考的学习时间因招生层次、攻读专业和学习方式的不同而不同，短则需要2年，长则5—6年。自学考试采取分课考试、学分累积，最后获取文凭的方式，且不受学期、学年制度的限制。广播电视大学教育实行学分制，学制二年，学籍八年有效。网络教育也一般实行弹性学制，允许学生自由选择学习期限。以北京语言大学为例，招收英语专业的高升专的学习年限为2.5-5年，专升本的学习年限为2.5-5年。参加高考，公办学校学费一般每学年3500元左右，民办学校则要高一些。自考如果只是自学的话，只要缴纳考试费和教材费，考试费为30元一科，如果上辅导班，那么还有辅导费，辅导课费用每科在500元左右。广播电视大学费用按学期进行收费，业余学习的费用低于全日制学习。扩展资料：报名方法：1、报考专升本须持国民教育系列专科原件及复印件2份；报考高升本或高升专须持有高中或同等学历原件及复印件2份。2、提供复印件2份。3、交半身、一寸、免冠、正面蓝底彩照2张。4、出示加分条件原始证件。5、报名费200元：其中包括报考费95元、录取建档费65元、资料费40元。6、到继续教育学院报考的单位或个人在9月1日前将所有资料及报名费用交继续教育学院招生办。7、填写成高考报名核对信息表。信息表由考生本人填写并签名。个人报名的填写本人通讯地址及联系电话。参考资料来源：百度百科-成考专升本人民网-高考本周末开考这些重要事项考生要知道！

: 望天空的娲牛

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？

自考属于非全日制学历，对于高中毕业生来讲并不合适自学考试，顾名思义，就是自己学习，自己考试嘛打着上本科，让你读自考，纵使清华北大的自考也不是全日制第一学历啊！还有一些打着明校旗号，去出国留学的，其实他们和国内这些名校没有直接关系，至于里面的含金量有多高，这个就更不好说了。所以，遇到问题，多听多看多请教，谨防上当！

: 飞来一仙

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

企业盲目的追求985和211，只能导致一个企业的垮台。让我们搞清几个问题。(1)环境和学历好像能考上985,211的人比考上专科的人本身要聪明，大家喜欢聪明人，聪明人也能让企业火起来。那么，当年汉高祖刘邦考上985,211了吗？没有，刘邦没那个条件，同样，现在很多农村，贫困家庭的孩子条件不好，由于环境影响，并没有考上985。而条件好的家庭，可以请私教，可以请大学老师授课。其他环境比较顺利家庭，也会给小孩创造个稳定的学习环境，让他考取个好学校。（2）智慧和知识学业一帆风顺的孩子容易误认为自己有天赋。特别看见一些清华北大的教授学生自夸说，“我真的很有天赋”我就想笑，你自己都没看清自己，哪来的瓜皮天赋，这就是没智慧。次之，是那些初中，高中开始成绩不好的学生后来努力考上985,211，清北的人，对自己有比较清醒的认识，知道学习不取决于天赋。而有些人，却不喜欢某门功课，只能上个专科。而那些娇宠自视甚高的高材生无疑就是给企业埋下的定时，会在紧要关头，支配迷信学历的老板做出极其失败的决策。而有些人却会审时度势，然而这并不需要现代知识，要不军神韩信怎不考取985,211呢？落魄的专科生如果不是智障，肯定也会有充满智慧的人物，只是受限于不利环境，个性而没能好好读书。(3)唯才是举与偏见无知懒惰现在，一场高考把人分成三六九等。HR把专科甚至不是重本的简历直接丢在垃圾桶里，不看一眼。这就是没智慧的表现，怪不得这种企业最终会倒闭，也难怪这些hr大都是211,985的。量才，在于六维。机变，气度，智识，谈吐，形貌，眼界。你很难让一个没气度的hr识别出一个有气度的专科生，而这种人会在关键时刻，力挽狂澜。你也很难让一些机械化思考的985hr去承认一个专科生有智识，因为在他们眼里，有智慧的人全考上了985,211。这种企业长久以往，看似人才济济，其实最终会僵化死亡，斗不过市场大潮的瞬息万变，因为没机变。在我看来，所有职位应该对所有人放开，而那些高精尖的职位，也不要歧视专科生，因为人一时之失败，并不代表一生之失败。有高中崛起者，也有大学崛起者，也有研究生崛起者。如果，只会录取211,985，估计这企业也快了。

: 阳光正好shine

没考上大学，而去读了大专的人，毕业之后混得怎么样？

都说不拘一格降人才，但现在，说实话，大学的牌子真的太重要了。看看现在一些企业和机关单位，学校招收应届毕业生，首先看重的就是大学的牌子，985大学和211大学不一样，重点大学和非重点大学不一样，就这么现实。看看一些一线城市招收中小学教师都往清华北大跑，你就知道，大学的牌子有多重要的。所以没有考上本科而考上大专人的，毕业之后不能说全都混得不如重点大学学生，但从整体而言，肯定还是有差距的。当然也有例外。我有一个同学，当年就没有考上本科而是考上了大专。但这个家伙头脑灵活，大专毕业之后，考取了很多个关于建筑方面的执业证书，先到一家房地产公司打工，后来公司看到他很上进，也有商业头脑，提拔重用，现在已经是一家房地产公司的副总，我们高中毕业的酒水费用，就被他承包了，当然喝的是上好的酒。混得好不好，要看什么标准了。以财富为标准，以职业为标准，都有不同的内涵。成功遇到学历，也更要机遇，更需要勇气。说实话，有些高材生并不一定混得好，就是因为不想放下身段，只想到待遇，而失去了拼的勇气。相反，一些低学历的人，为了改变自己的拿去，反而能拼一把，博一把，不怕失败，不畏首畏尾，反而获得成功。所以的确有很多高学历的人给低学历的人打工，人生就是这样，说不清楚。但总体而言，能读本科当然就别读大专，有能力上重点大学就加把劲上重点大学，起点毕竟是不一样的。

: 小气球123

高中怎么提高学习成绩？

我是一名高考物理老师，来回答下你这个问题！1、明确知识点，建立知识网络（知识树）高一高二两年的时间基本上就是用来上新课，老师会以教学任务为准，在这两年的时间里面完成所有的教学任务，所以说很多同学就可能处于一种在不停跟着老师跑的状态，反正也不晓得要跑哪儿去，跟着老师跑就对了，不跑就会跟不上老师的脚步。那么到高三这一年就需要慢下来，搞清楚自己这两年到底学了些啥。那么这个知识网络怎么建立呢？那就是我要说的第二点了。2.明确考点高考到底要考些啥？一张卷子150分或者300分的综合，这些分值是如何划分的。每道题多少分，这些题的背后就是相应的知识点。以考点为依据去归纳整理知识点是最省事的。简单来说就是，按照分值来花时间。这个知识点年年考，那么肯定就是想尽一切方法搞懂。刚刚开始的时候都是尽自己的全力去把所有的知识点搞懂，但是到了后期如果时间不够的话，同学们在做取舍的时候也会比较有依据，不是走到哪里黑就到哪里歇，也不是抱着个芝麻就跟中了一个亿一样拔腿就跑，九头牛都拉不回来。3.题型归类看到这里，又有同学要问了。我又不是出题人，我咋个晓得哪些是考点？这个时候就是高考考试大纲出场的时候。当然很多同学有会接着说，那我上哪儿去看这个高考考试大纲，就算看到了，我看不懂怎么办？一般老师最喜欢干的事情就是研究高考考试大纲，所以同学们完全不用担心这个。同学们需要做的就是题型归纳。关于建立题型，数学是最明显的。每一种大题的知识范围都是明确的，解答题也有一定的技巧。至于语文、政史地这样的文科科目，题型也是有的，只是隐蔽一点，但是也不是不可以归纳的。世上无难事，只怕有心人。举例来说，高考语文的诗词鉴赏题跟后面的散文阅读题有没有相似性？当然有啊。不都是从艺术手法结合作者情感这个角度来作答吗？那么可以不可以归纳在一起呢？当然可以了！看到这里，又有同学要问了，老师不是会归纳吗？费这劲干嘛啊。那么有这种心理的同学记得问自己一句，要去参加高考的人是你们的老师，还是你们自己？4.学会反思，建立错题集高三这一年，会有大大小小无数的考试。周考月考期中考期末考……这些考试的作用不是来打击你的，而是给你提供检测机会的。到底学没学会，一考就知道。有些同学考完了就完了，卷子折个纸飞机就给仍了。千万不能扔！不然前面让你归纳整理，明确知识点、考点全是白费功夫。你的每一道错题都是一个鲜活的例子，一次追根溯源的机会。把这个错题属于哪个知识点找到，这个考点是怎么考的，你又是怎么错的，全部记下来。同一个坑掉一次不长记性掉第二次也就算了，第三次就绝对要醒悟了，同学！

: williamlyra

请问各位高手，高中孩子如何提高成绩？

高中生如何提高成绩？类似的问题还有很多，高中阶段学习属于非义务教育阶段，学习成绩直接与高考联系，将直接影响到学生的高考录取情况和若干年后的就业情况。高中阶段学习的重要性不言而喻。那么如何才能提升成绩呢？首先，学生必须要有明确的目标，可以是短期的，也可以是长期的。明确的目标是前进的动力，可以督促学生坚持不懈，持之以恒。其次，要有科学的学习方法。方法不对努力白费。各学科具有各学科的特征，要根据教师的指导选择适合自己的学习方法。方法很多，只有适合自己的方法才是最科学的方法。比如预习、纠错、课后巩固等等。第三，要建立和谐的人际氛围。高中阶段要使自己的生活变得简单，不要太复杂了。高中阶段容易受到周围人的影响，人际关系太复杂，容易受到影响。简单明了简约的人际关系是最好的关系，每天保持积极向上，积极进取的心态，做什么都有。第四，加强与老师的联系，多问老师。学问，学问就是学与问，既要学也要问。问不仅在于可以释疑答惑，更主要的是可以增进师生感情，亲其师信其道，没有那位喜欢问问题、喜欢亲近老师的是差生。现在不少的学生懒得问，搞不懂也不主动学习，长此以往自然就变差了。兴趣是学习的催化剂，没有兴趣，缺乏学习兴趣，成绩自然就提升不了。另外，增强自我约束能力，自主学习，加强时间管理与分配，历史反思总结，灵活运用思维导图等等都会提升成绩。具体来说，还是要结合学生实际，在老师的指导下开展工作。家长要相信老师，信任班级学科教师，多沟通交流都是孩子成绩提升的一个方面。孩子成绩提升不仅仅是孩子的事，更是老师的事，家长的事，要形成合力才能减轻孩子学习负担。

: 小宝4162

没有高中的人现在还能提升学历吗？有哪些方法？

我真没觉得学历有什么重要的，但我并不希望别人走我的路，如果教育思维和社会价值观能重置一下学校当然是最好的接受教育的地方了。我的思维能力都是自己爱看书爱思考喜欢解决问题这样子积累来的！并没有上什么正规大学，自考考了自己喜欢的科目，不喜欢的教材（那教材太恶心人了）就不想读了。现在的教材实用性不强，你想提升自己就多看书吧！书读得多，人真的不一样，因为你看多了别人的人生会回头思考自己的人生。这个思考才是最关键的，你最喜欢思考的方向就是你的特长天赋方向，这个时候再专心发展比较好。如果没有兴趣做老师，你想的文凭那就是个幌子，连买的毅力恐怕都没有😁我说的是实话，不是笑你，是很同情你。我的建议是：发展自己的特长，平时多看书，气质是能改变的。思维的训练提升，我在《因果思维》里写了，里面说了如何自我补足知识并且训练提升自己。若你需要，就在我微头条搜搜。

: 琥珀红酒

二本算不算差，上二本学校有没有用？

二本算不算差，上二本学校有没有用？二本差不差，必须和一定的参照物作比较才能体现出来：如果把二本大学和顶尖985大学比起来，二本大学确实没有什么优势；但把二本大学和专科院校相比，二本学校算是相当不错的高校。去年的高考，我的外甥女考入本省的二本大学，但我觉得她是我大姐家最棒的孩子，因为在大姐家里，就目前来看，外甥女是唯一的一个大学生，甚至是他们村子里屈指可数的大学生之一。而在我所教过的学生当中，很多孩子都考入二本大学。在我看来，他们都是我的得意门生，我为他们感到自豪，原因如下：（一）考上二本的难度不小，二本大学也人才辈出。“老师，我跟你说，我们同一届的学生当中，只有xxx在学习上非常刻苦。”“老师，我们其他同学在上中学的时候都在混日子，很多人半途辍学。”“老师，xxx考上一所师范类院校，听说是二本大学。”……每一届的毕业生，总会有那么一些成绩不是特别突出的孩子找我谈心，和我聊那一届学生的学习情况。作为农村的孩子，考入好大学的概率不高，考入二本大学也是一种光宗耀祖的事情。曾有人统计过，考上清华北大的考生充其量只占万分之三，考上985院校的考生连百分之一都没有达到，考上211大学的也没达到百分之三，考上一本大学只占所有考生的一成多一些，考上二本的考生在三四成左右（有些省份更低）。换句话说，考上了二本院校，至少可以打败五六成的考生，很多农村寒门学子甚至以二本作为自己高考的目标。据了解，有些比较高端的二本大学，在招生分数上并不比普通的一本院校低多少。所以，很多二本院校也是人才辈出的地方：最高的马云、马化腾我们就不说了，就是二本大学的其他普通大学生当中，混得比较“滋润”的也不在少数。（二）二本的优质专业并不比一本的冷门专业差。很多分数刚达到一本线的考生，在填报第一批次志愿失利的情况下，到最后还是会选择第二批次相对来说比较优质的热门专业。而考生在填报高考的志愿后如果能进专业比较好的二本大学，那么在毕业之后就很可能找到“门当户对”的就业门路，毕业后的待遇甚至不比一些一本大学的毕业生要差。（三）二本的大学生能不能出人头地，决定权在自己手上。一个二本大学生能不能在毕业的时候出人头地，“人脉资源”固然重要，但自身的努力也至关重要：有些二本大学生利用别人在上课时鼾声如雷的时间汲取知识的“营养”，利用别人在课余时间玩网络游戏的时间考研深造，利用别人颓丧抱怨的时间寻找兼职门路。我记得我有一个网友，他的大学四年过得非常充实：当别人把教室当“寝室”、把“寝室”当娱乐场所的时候，他用他的那台破电脑玩转自媒体，很快他就做到月入过万。通过自媒体平台挖到“第一桶金”之后，他没有再向家里伸手要学费和生活费……这样的二本大学生，谁敢说他毕业后没有出息呢？所以，我认为二本的大学生能不能出人头地，很多时候决定权是掌握在他们自己的手上。文章最后，给二本大学生一些建议：⑴对自己，自信一些，别当怨天尤人的“祥林嫂”。大学四年，不要因为自己考入二本大学而怨天尤人。自暴自弃如“祥林嫂”，对自己其实并没有多大的帮助。当我们在抱怨鞋子不合脚的时候，这个世界上还有很多人甚至连脚都没有；当你在抱怨自己的本科母校是二本的时候，还有很多人连高中都考不上！这个世界上比较吃香的有两种人，一种是努力的人，另一种是自信的人。⑵珍惜时间，该掌握的知识、该获得的证书尽量搞定。大学四年别顾着享受，把大学四年当作吃喝玩乐的天堂，在没有一个“好爹”的情况下，很可能一毕业就会马上失业。在大学四年，该掌握的专业知识不要忽视，该获得的证书（无论是英语等级证书还是、学位证等其他证书）都要耗尽“洪荒之力”搞到手。⑶精力和经济允许，可以考虑考研。当二本大学生到了大三的时候，如果觉得自己的竞争力还不是特别强悍，那么在精力和经济条件都允许的情况下，可以考虑通过考研来擦亮人生的底色。总而言之，二本大学的学历也可以成为考生步入成功殿堂的“敲门砖”。成为二本高校的大学生，千万不要妄自菲薄，二本生既可以通过提高自己的能力让自己变得“更值钱”，也可以通过考研让自己的人生得以“逆袭”。你身边有混得不错的二本大学生吗？欢迎留言探讨。

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