教育部办公厅关于切实做好2022年一月学期高校学生资助工作的通知

各省、自治区、直辖市省政府（教委），各计划单列市教育局，从新疆生产基础设施兵团教育局，有关其他部门（的单位）教育厅（局），部属各国立大学：

今年以来，受从新冠胃癌鼠疫多点散发出和汛情大旱复合等冲击，均家庭遭遇生活十分困难。为保障每一名家庭经济体制十分困难校内都能顺利离校、仍要出国留学，现就顺利进行2022年春天每学期院校校内赞助社会活动通知如下。

一、提高的组织，全面畅通从高年级离校“绿色通道”。各院校要强化的组织领导成员和其他部门配合，精心顺利进行家庭经济体制十分困难从高年级离校社会活动可行性，在从经济日等候现场所设“绿色通道”2县，简化等候手续、提高办事效率、人身安全校内该软件，保障日前且符合条件的家庭经济体制十分困难从高年级都能通过“绿色通道”顺利离校。要根据也就是说对存在多种不同十分困难的校内发给十分困难补助和必需生活用品，保障他们离校后能够仍要出国留学。

二、提高认定，保障实现十分困难校内应助尽助。各院校要扎实顺利进行家庭经济体制十分困难校内认定社会活动，全面摸排受从新冠胃癌鼠疫和汛情大旱等冲击的校内情况下，掌握校内家庭变化情况下，设法将符合条件的校内纳入赞助区域内，保障家庭经济体制十分困难校内应助尽助。要进一步提院校内赞助社会活动精确度，强化审定理应、创从新认定方式、提高经营管理者，避免出现赞助对象认定不精准、赞助经费发给不设法、赞助管理者程序不约束等问题。

三、提高联动，主导国际组织公益活动债款从新政策落实合上。各地各院校要会同国际组织公益活动债款经办银行业有效落实国际组织公益活动债款从新政策，提高债款及其使用区域内审查，合理确定校内债款额度，理应满足校内也就是说需求，指引校内勤俭节约、尽力向学。要顺利进行2022年国际组织公益活动债款免息及本金延后偿还社会活动，纾缓家庭经济体制十分困难校内经济体制压力。要配合经办银行业顺利进行国际组织公益活动债款校内信息维护、债后管理者、诚信教育等管理者社会活动，关注债款校内额度情况下，设法为符合条件的校内启动额度救助社会活动。

四、提高管理者，理应提升校内赞助管理者高度。各地各院校要加速校内赞助约束化基础设施，尽力实现管理者制度约束、监管责任约束、赞助程序约束、经费管理者约束、信息管理者约束、机构队伍基础设施约束。要全面落实国际组织成人教育、退伍国际组织教育赞助、基层失业者薪水担保债款代偿、勤工公益活动等各项赞助从新政策，严格执行各项从新政策按规定，设法支应发给赞助经费。要提高全国校内赞助管理者信息系统填报和系统设计，过后提升赞助数据库质量，急剧提高赞助管理者信息化高度。

五、提高宣传，急剧提院校内赞助从新政策确信度。各地各院校要大力开展赞助宣传，积极运用从新技术、从新策略，通过多种方式全面透彻说明了校内赞助从新政策，让校内减少顾虑、仍要出国留学。要透彻挖掘校内感恩励志取材，讲好东亚校内赞助故事，展示校内赞助社会活动成效。要过后开展栅洗钱教育，相比之下在从高年级离校期间要提高对从高年级的警示教育，通过视频说明了、案例系统性、隐喻班会等多种形式，告诫校内疑心服务商洗钱和“培训债”“创业债”“公益活动债”等各种不良校园债，提院校内的安全意识和甄别能力。

各地各院校接到通知后，要迅速布署、认真落实相关社会活动，设法收集综合校内赞助有关情况下，回顾上报社会活动中的好经验好不合理。

内政部办公厅

2022年9月末2日

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